Сын во 2 класс плохо учится, не понимает прочитанного.

Здравствуй! Сын учится во 2 классе, но очень плохо усваивает школьную программу. У него дизартрия, компрессия сосудов шеи и головы, и подвижные шейные позвонки и сколиоз. Ходил на занятия логопеду+массаж, сейчас посещаем остеопата, у невролога на приёме тоже были (лечение назначено), к нейропсихологу записаны, аш в декабре, очень большая очередь. А проблему сейчас пытаюсь решить, но не понимаю в каком направлении двигаться, как ребенку помочь.
С памятью у нас беда была совсем, стихи учили по 2-3 дня, пересказывать вообще не мог, после остеопата, стихи стали учить за 1-2 дня, память чуть улучшилась. Не совсем понимает то, что читает, и что нужно выполнить. Не усидчивый, не внимательный, плохо концентрируется на задачах и упражнениях. Читает плохо, по слогам, ударение не всегда правильно ставит, маленький словарный запас. Почерк у нас хороший, понятно пишет, правша. Но ручку держит не правильно, средний палец постоянно возле указательного, говорит так удобнее, постоянно напоминаю за палец.
Дома сама с ним занимаюсь, выполняем нейрогимнастику, таблицы Шульте, разные упражнения на внимание, логику и мышление, лабиринты. Домашнее задание прошу чтоб выполнял сперва сам самостоятельно как понял, а потом проверяем вместе, на правильность. Но пока сам пытается сделать, подойдёт ко мне раз 10.
Из-за подвижных шейных позвонков ему можно выполнять только лфк, подвижные виды спорта запрещены до 12 лет. Дополнительно посещает театральное творчество в школе искусств. Как помочь ребенку?

Пол: Мужской

Возраст: 7